Há, ainda, e talvez seja a mais pedagógica das ações, a possibilidade de prestação de serviços à comunidade, em entidades assistenciais, hospitais, escolas, com horários que não prejudiquem o comparecimento do jovem à escola. Nota-se, também, que o sistema de medidas socioeducativas procura equilibrar educação e disciplina, oferecendo ao jovem a possibilidade de reflexão e transformação. A ideia central consiste em proteger a sociedade e, simultaneamente, resgatar o adolescente, evitando que siga caminhos de marginalização. Por fim, o Estado tem o dever de fornecer condições para que os jovens tenham a oportunidade de se desenvolverem, rompendo o ciclo da criminalidade e assegurando-lhes uma segunda chance por meio da educação e da integração social. |
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